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Se former pour devenir enseignant PNL, avec un agrément de la fédération NLPNL

Focus sur la formation

Vous avez rencontré la PNL et vous avez à coeur de partager et transmettre ce modèle. Devenez enseignant PNL, avec un agrément de la fédération NLPNL.

Grace à ce parcours, vous pourrez proposer à vos étudiants des certifications reconnues par la fédération à un niveau international. De plus, vous deviendrez un expert en PNL et en enseignement, en utilisant la pédagogie PNL.

Ce parcours vous permettra également de transformer vos formations et vos accompagnements, avec un niveau d’expertise important. Vous serez accompagné par des enseignants certifiés et reconnus, qui ont à coeur de vous transmettre cette passion.

Nos formations sont agréées par la fédération NLPNL, reconnue à un niveau international, vous permettant de figurer dans leur annuaire.

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N’attendez plus, contactez-nous pour en savoir plus sur cette formation.

La Formation en Bref

  • Première Signature
  • À partir de 6.490 €
  • 236 heures
  • CPFNon
  • Présentiel et distanciel

PARTICIPEZ À UN ÉVÉNEMENT

Formation Enseignant PNL

A QUI S'ADRESSE CETTE FORMATION ?

PROFESSIONNELS DE LA PNL

Psychopraticiens, Maitre Praticiens en PNL qui souhaitent partager et transmettre la PNL.

QUELS SONT LES PRÉ-REQUIS ?

Certifié Maitre Praticien en PNL et avoir suivi une formation en hypnose et de formateur

QUELLES SONT LES MODALITÉS ET LES DÉLAIS D’INSCRIPTION À LA FORMATION ?

01. JE M’INSCRIS À UN ENTRETIEN INDIVIDUEL

Durant cet entretien, je peux poser toutes les questions pour affiner mon projet de reconversion. Votre conseiller formation vous explique tout !

02. JE VALIDE MON DOSSIER D’INSCRIPTION

Au terme de mon entretien, je reçois une proposition de formation et vérifie que le contrat de formation est bien conforme à mes attentes. L’inscription à nos formations doit se faire au maximum 14 jours avant le démarrage de la formation.

03. JE SUIS ADMIS(E) EN FORMATION

Une fois ma convocation reçue, je peux me connecter à la plateforme E-Learning pour rejoindre le groupe en salle physique ou virtuelle.

CALENDRIER DE LA FORMATION : DATES, LIEUX ET ACCESSIBILITÉ

Notre formation de Enseignant PNL est dispensée dans les locaux de notre campus à Paris.

Pour tous renseignements concernant l’accessibilité à nos formations, cliquez ici.

Objectifs des formations en coaching, thérapies brèves et management à distance et Paris

OBJECTIFS DE LA FORMATION

Cette formation vise à la création de modèles d’excellence et leur transfert, à travers les objectifs suivants :

A – L’Enseignant/ Formateur Expert en PNL est un formateur expérimenté qui, par son enseignement illustre son savoir-faire pédagogique et ses capacités à :

– conduire un groupe vers un objectif pédagogique ;

– discerner et gérer les phénomènes de groupe, y compris la régulation ;

– maîtriser les modèles et techniques qu’il enseigne ;

– démontrer ce qu’il enseigne et enseigner ce qu’il fait ;

 B – L’Enseignant/Formateur Expert PNL ajoute à sa qualité de formateur, des compétences qui relèvent plus particulièrement de la PNL, notamment celles de :

– se synchroniser sur son auditoire, le conduire et tester le résultat au fur et à mesure pour réajuster sa communication ;

– distinguer la carte du territoire, ayant conscience des différences entre son propre modèle du monde, celui des participants et celui mis en exergue par les postulats de la PNL ;

C – En outre, l’Enseignant/Formateur Expert en PNL a acquis une dimension supplémentaire par rapport à un autre formateur qui l’amène à :

– démontrer la philosophie de la PNL ;

– participer à l’évolution de la PNL par ses recherches et sa créativité ;

– se tenir informé des concepts qui sous-tendent les techniques de la PNL ;

 

EVALUATION DE LA FORMATION

  • 1ère signature, validée par l’enseignant agréé NLPNL:
    • participation active en personne ressource
    • présentation de séquences d’animation 
    • présentation d’un dossier technique
    • démonstration d’expertise
  • 2ème signature devant jury NLPNL
    • présentation d’une séquence d’animation
    • entretien technique

DURÉE DU PROGRAMME

6 weekends sur 18 mois, en présentiel uniquement.

1 soirée par mois de tutorat (1 à 2 h)

Participation en personne ressource sur l’ensemble du parcours PNL

Travaux personnels par petits groupe (préparation de séquences de formation, élaboration de supports de cours, etc.)

Adhésion à la fédération NLPNL, ainsi qu’au collège des enseignants.

MÉTHODES UTILISÉES

Apport de concepts, illustration par des exemples.

Travail sur des situations apportées par les participants, en aquarium ou en sous-groupes.

Travaux en binome, demonstration d’expertise

DÉROULÉ DE LA FORMATION

1er Module :

  • Déclinaison des compétences en objectifs et critères d’évaluation
  • Le modèle 4MAT
  • 3 soirées de tutorat
  • Travaux autonomes par petits groupe
  • 1 weekend de mise en pratique
  • Observation en personne ressource
  • Validation par la mise en œuvre de son propre livret de suivi et de synthèse

2ième Module :

  • Approfondissement des connaissances PNL
  • Développement de la posture de l’enseignant
  • 12 soirées de tutorat
  • Travaux autonomes par petits groupe
  • 4 weekends de mise en pratique
  • Observation et/ou intervention en personne ressource
  • Validation par une présentation d’une synthèse à partir du livret 

3ème Module :

  • Préparation de la 2ème signature NLPNL
  • Engagement professionnel continu
  • 5 soirées de tutorat
  • Travails autonomes par petit groupe
  • 1 weekend de mise en pratique
  • Validation par la constitution du dossier de présentation NLPNL, suite à la formation.

LES + DE LA FORMATION MHD FORMATION

Une immersion totale1
Des formateurs Professionnels2
Un espace e-learning Personnalisé3
4,43/5
Taux de satisfaction
Taux de satisfaction sur 305 stagiaires qui ont
participé à la formation coach professionnel sur
l’année 2022
Une pédagogie expérientielle4
Un suivi personnalisé5
Un accompagnement à l’entreprenariat6
81 %
Taux d’obtention
Taux d’obtention de la certification totale ou
partielle de coach professionnel délivrée par le
SIMACS sur l’année 2022

PARCOURS ET TÉMOIGNAGES

Véronique G. témoigne de l’importance de construire son projet entrepreneurial lorsque l’on est coach professionnel.

Véronique est coach interne dans une grande entreprise Française. Elle nous partage son parcours, ses motivations pour devenir coach, les difficultés rencontrées lors du développement du coaching au sein de son entreprise et nous transmet aussi sa satisfaction à exercer ce nouveau métier

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