Le coaching doit prendre en compte la diversité et l’unicité des personnes accompagnées. Parmi elles, des personnes dites “neuro atypiques” dont les spécificités cognitives et émotionnelles doivent être appréhendées.
Il existe de nombreuses classifications des profils neuro-atypiques. Nous proposons la suivante :
Ces profils représentent environ 20% de la population mondiale. Plutôt que des déficiences, il s’agit de variations naturelles à respecter pour un environnement inclusif.
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Pour aider efficacement les personnes neuro-atypiques, il faut utiliser des outils et des approches adaptés. Par exemple, avec des HPI il faut être précis et travailler sur l’intelligence émotionnelle. Avec des multipotentiels, il faut offrir de la flexibilité et laisser libre cours à la créativité. Avec des dyslexiques : être tolérant sur l’orthographe et donner plus de temps pour les exercices. Avec des dyspraxiques : réduire l’usage de l’écrit (en privilégiant l’oral et/ou en utilisant des photocopies), reformuler les consignes, alléger sa charge de travail.
Appréhender les profils neuro-atypiques est devenue une composante essentielle en coaching. En étant mieux outillé et davantage conscient, vous pouvez offrir un accompagnement efficace à tous vos clients. C’est important dans une perspective d’efficacité, mais aussi dans une perspective d’inclusion.
La Formation en Bref
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Cette formation s’adresse à des coachs professionnels désireux d’élargir leur pratique en développant une approche et des outils spécifiques destinés à pleinement prendre en compte les caractéristiques.
Avoir une expérience dans l’accompagnement (coaching, management, formation etc.) ou être en cours de formation si la formation est faite en “stand-alone”.
Si la formation est faite dans le cadre d’un parcours coach-professionnel RNCP, alors les prérequis sont les suivants :
du 16 juin 2025
au 14 août 2025
du 27 octobre 2025
au 19 décembre 2025
Notre formation Coacher des profils neuro-atypiques se déroule sur 50 heures et est dispensée exclusivement à distance.
Pour tout renseignement concernant l’accessibilité de nos formations, cliquez ici.
Formation 100% en e-learning : 50 heures, sur 2 mois
Consultation cours 21 h
Visioconférences 4 x 1 h
Préparation fiches 25 h
Véronique G. témoigne de l’importance de construire son projet entrepreneurial lorsque l’on est coach professionnel.
Véronique est coach interne dans une grande entreprise Française. Elle nous partage son parcours, ses motivations pour devenir coach, les difficultés rencontrées lors du développement du coaching au sein de son entreprise et nous transmet aussi sa satisfaction à exercer ce nouveau métier
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